Durante los días 24 y 25 de septiembre tuvo lugar el Seminario de Diseño de la Acción Tutorial. E-tutorías y herramientas sociales online diseñado y coordinado por el Grupo de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias.

Las actividades realizadas en este seminario tuvireon como objetivo la mejora y actualización de la actividad y formación de los tutores, a la vez que implantar la tutoría personalizada virtual (“e-tutorías”) para facilitar la toma de contacto entre el tutor y el alumno.

El seminario constó de dos tipos de módulos diferentes:

• Módulos relativo a herramientas de Moodle para las e-tutorías: Correo interno, consultas, diálogos, video-conferencia, foros, reuniones, Wiki y calendario. Impartido por el CITI.

• Módulos relativo al diseño y debate sobre la acción tutorial en sí.
  • Sobre formación en la Acción Tutorial: Un Plan de Acción Tutorial para los estudios de Psicología basado en la propia disciplina. Impartido por las profesoras Esperanza Villar y Silvia Font-Mayolas (Dpto. Psicología, Universidad de Girona).
  • Diseño de la Acción Tutorial en la Facultad de Ciencias: innovación en lastutorías. Debate sobre propuestas de mejora. Impartido por la profesora Mª Dolores Galindo Riaño (Coordinadora de la Acción Tutorial de la FC).
  • Información sobre el SAP. Esperanza Marchena Consejero (Directora del Servicio de Atención Psicopedagógica de la UCA).